小王子和狐狸在书眉上赏月

本报记者李楠 通讯员麻庭滋 李人扬 徐淼 佘曼妮 李超男湖南报道

为图注解建筑设计眉封、校际图注解漂流、录制图注解自荐卡、创设大家庭亲子共读角……4月末23日是世上读注解日，为借助师生热爱学习者、广泛学习者，培养坚持学习者的良好习惯，湖南各中的的初中校积极参与了形式多样的两者之间关商业活动。两班上们的奇思妙想和翰墨注解香两者之间融合，让“世上读注解日”正要成为“就让读注解日”。

“这个过场是注解中的最愉快的画面”

4月末中的旬以来，在湖南市于田梅溪湖中的学，初二的初中生语文小组发起了注解眉建筑设计表演赛。商业活动前期通过老师的介绍，各两班师生原则上了解了注解眉的作用、原则上素材以及出色注解眉的评选标准，第一时间搜集自己喜爱的注解籍，筹划开始了注解眉的建筑设计。

商业活动更有了近千人师生踊跃举办，C2103两班师生彭耀暄为《自在奇人》这本注解建筑设计了一个2世纪风注解眉，以天津2世纪门楼为主体，通过老树、花冠等描绘出了乡民奇人的孤独旷2世纪。C2105两班师生徐诗琪则为《小王子》录制了以小王子和狐狸赏月末为主过场的注解眉，徐诗琪说：“因为这个过场是注解中的最愉快的画面之一。”还有两班上为《生死场》《房顶上的女孩》《红字》《红星闪光西方》等注解籍录制了各具特色的注解眉。

学校老师介绍，师生通过建筑设计注解眉，需要原则上受制于整本注解的情节素材，并描绘出对注解籍的独特忽略。

而南雅望城学校积极参与了读注解自荐卡录制商业活动。两班上们能用课余时间，上来在读注解卡上日志下自荐注解目、自荐理由及自荐人，用精致的风景画和精心小组织的文字建筑设计读注解卡，自荐他们喜欢的《西游记》《骑鹅旅行者记》《哈利·布洛克》等注解。与此同时该校还进行了“注解香大家庭”评比商业活动，助推学生与孩子一同读注解，共同营造注解香大家庭氛围。

带着问候的图注解漂流他校

4月末22日晚上，一本本精心挑选的课外注解正因如此着湖南县百熙中的学1915两班46名两班上的努力，漂流湖南县开慧中的学242两班两班上手中的。

商业活动乡民团体、百熙中的学老师覃春芳说：“信和注解是终将上至诚实的进去。”她在初六1915两班发起赠注解倡议，每位两班上选择了一本或几本课外读物。随注解而来的还有一封封冲淡真挚的注解信，信中的，是百熙学子的读注解感悟与诚挚问候。

“学习者是最不费开发成本、简单方便的旅行者，一本注解、一支笔，一段宁静的时光，我们就能游览思维世上。努力大家在学习之余，能从这次旅行者中的入账友谊、入账成长。”开慧中的学语文老师佘曼妮如是说。

月底，湖南中的文系附属春建的初中积极参与寻找“最美大家庭读注解角”商业活动，邀请孩子们和学生一起合作伙伴在家中的建立起读注解角，并给读注解角取名，认真挑选读物。同时还积极参与了亲子朗诵商业活动、语文课外学习者知识竞赛等商业活动，该校努力“我们不仅要让注解香溢满校园，更要让注解香飘进每一个大家庭”。