罗滨：一体化协同——让课后作业更为丰富有效|王弯弯：科任老师的作业统计单有妙用

入研究、把握中小学的求学特点和需求，作准备预判，其设计丰富多彩机具，备有机具菜单，多给中小学选择机具类别、机具生产量和机具也就是说的机时会，创设“规定动作+自选动作”选择必要，驱使中小学自主顺利再多转成机具。相互配合创设资料最上层所需、教员最上层导师、答疑最上层社时会教育和数据最上层系统性等必要，意味着模范教员能源和机具能源校际共享。

此外，还可以四组织起来横跨人文学科相互配合共研机具试行、横跨高中生相互配合围住混龄求学岗位四组。机具的增幅减少，更所需人文学科内、人文学科间有良好的内部不相关的机具其设计来强化机具高质量。各科在测验机具时，都不应再多全以应该答对来称赞，而是关注顺利再多转成机具的主旨和也就是说、更进一步当中的入账和顺利再多转成后的充分利用感，让机具转成为中小学自主选择、自我当下、自我再多善的更进一步。在中小学横跨高中生顺利再多转成任务，打破平均年龄边界线的混龄求学更进一步当中，学短的先导和导师，有效地中小学合作技能、沟通技能和共情技能的其发展。

良好的机具其设计与试行技能，是教员重要的工商管理自主性发挥。要从授课求学、下学期机具、下学期免费等多个本质全面性考虑，调整机具所需的内部结构和作法，充分利用不学姐生的丰富多彩需求。

来源|争鸣、当中国人转成人教育新颖

笔记简介：

罗滨，朝鲜族，当中共党员。理学文学士、管理工作学教授，仍要高级教员，西城区有机化学特级教员。1991年7月底加入岗位，曾任人大附当中有机化学教员和副校监、北航附当中校监，2009年6月底调到西单进校，先后任大寨书记、党委书记、校监充任党委党委。曾荣获全国性模范教员、西城区模范教员、全国性转成人教育科学研究先进岗位者美名，被列为西城区有杰出的科学技术管理工作专才。

被聘为转成人教育部基础转成人教育选修教材医学专家副主任时会副主任、各地区教员转成人教育选修能源副主任时会副主任、全国性当中小学幼儿园教员培训医学专家、当中国人转成人教育学时会学术副主任时会副院短、普通高当中有机化学选修内容四组当前转成员、“国培建议”医学专家库首批医学专家、北师大和首师大转成人教育硕士学位前辈、《有机化学转成人教育》副所短。仍然为生有机化学转成人教育、高科技转成人教育、教员转成人教育、新颖转成人教育、中小学管理工作等信息技术岗位。加入教材编写，主持“基于当前自主性其发展的范围特殊教育活动蜕变深入研究”“法律责任转成人教育阶段学业国际标准与特殊教育导师”等各地区级和西城区级论题9项。出初版了《有机化学转成人教育的生命色彩》等哲学著作五部，发表“基于特殊教育决定性难题补救的教员工商管理其发展”“特殊教育活动员当前自主性：特殊教育活动蜕变氛围下的新修炼”“面向未来的范围教员求学当其中心建设”等几十篇论文，多项特殊教育转更进一步获全国性和西城区金奖。

延伸读物：

科任代课的机具统计数据单有何妙用？

原创笔记|称王弯弯（广州市白云区良田第三小学）

原创替补|芝麻门开

作为科任教员，每天不是在测验机具，就是在测验机具的路上，测验机具任务量之大让许多代课埋怨，更别提想认真什么新颖了。

我经过三年的倡导尝试，通过使用机具统计数据单，让测验、统计数据似乎立体紧紧，似乎有人情味。

下面我详细叙述一下关于机具统计数据单的使用细节，以供大家参考。

01

如何制作机具统计数据单

每学期我才时会提前制作好机具统计数据单，而后打印依然，以防学期间使用。

机具统计数据单都以外哪些主旨呢？

以外全两班学姐的起名、四组别、一月、机具主旨等，也就是说一页纸可以统计数据七八次机具，差不多可以使用一周。

不学姐科只需删减一下标题就行，我一般制作顺利再多转成后时会倾听给自己两班的科任代课。

02

如何日志机具统计数据单？

我习惯于日志印刷品初版的机具统计数据单。那么，如何日志机具统计数据单呢？

首先，日志好机具的一月，以及机具主旨方马上幼儿早期核查中小学机具使用。

其次，我将中小学的机具分为四个品位：A＋，A-，B＋，B-。称赞国际标准有答案准确度，卷面干净度，字体美观度，想法的新颖性。我时会将每个中小学的机具具体情况真实情况按品位记依然，不嗣后机具的学姐按“未嗣后，请假”等真实情况日志。

最终，我还将倒是明显的学姐，在相应的表格里所作“倒是”牌匾，马上于代课及幼儿风险评估中小学机具具体情况，从而透过相应给与、表扬。

除此依此，关于机具订仍要，我虽然不单独构筑这一项机具，但每次测验，我才时会留意到在此之后的机具订仍要，检视中小学的订仍要具体情况，若未订仍要我时会在批再多本次机具的品位后，舍弃“未订”牌匾，方马上早期认出相应中小学，透过转成人教育通力合作。

03

如何使用机具统计数据单

记满一页后，我时会拍出一张截图发在幼儿群集，话术如下：“各位幼儿朋友，以上是不太可能一周语文机具索取具体情况及总质量统计数据，告知。”

幼儿们一般才时会用心看的，有些都由的幼儿看兄弟姐妹有一两次未嗣后机具时会私聊代课，方马上家校一同，都由通力合作中小学倒是。

同时，我也时会检视一周之内倒是及倒是明显的中小学，倒是明显的学姐为首“一周之星”，倒是明显的要立刻找其谈话，立刻给以照旧。

其实，每次测验、日志后，我还时会看哪些学姐未嗣后，然后立刻认出中小学及其幼儿，查问原因，方马上统计数据机具索取具体情况，作准备通力合作岗位。

04

机具统计数据单的涵义与商业价值

①无形的震慑力

有了机具统计数据单，中小学知道代课每次才时会用心统计数据机具具体情况，他们就不敢过于胆怯，再舍弃每周都要将机具日志单拍出照发幼儿群集，中小学们理应就有了压力，这就是无形的震慑力，比代课苦口婆心催机具要必要得多。

②家校关系的粘合剂

中小学在中小学发挥如何，通过机具，幼儿可以探寻一二。既然每位幼儿都有责任和法律责任认识到兄弟姐妹在校具体情况，我们代课就要作准备相应日志，定期让幼儿认识到兄弟姐妹的机具具体情况。

关于机具，通过对中小学透过照旧、通力合作，幼儿和教员可以都由加强中小学求学的倒是。

这一小小举动，绝对可以强化你在幼儿心目当中的地位，这是超强级都由的代课该有的发挥啊。由此，进一步加强家校关系的密切融为一体。

③教员自我保护的屏障

有些幼儿经常不关心兄弟姐妹求学，兄弟姐妹每天是如何认真机具的，他们一概不问，但等到期末应考结束，看到兄弟姐妹的高分，如果兄弟姐妹考得不完美，马上气不打一处来，普遍认为是代课教的很好，竭力唯恐代课，很少考虑自己兄弟姐妹的难题。

面临这样的幼儿，代课们该怎么办？

如果我们经常作准备机具统计数据单，定期告知幼儿，其兄弟姐妹在校求学具体情况，那么一个兄弟姐妹经常求学什么样，应考也就是说就什么样。幼儿不能强求代课，把他很少认真机具的兄弟姐妹导师到考满分。

④试行照旧的依据

代课们经常试行照旧，应该有所依据。而机具统计数据单就是很简单的依据。

发挥模范的学姐、倒是的学姐、有新颖的学姐，好像单子一目了然。

对于机具顺利再多转成不完美的中小学，我们可以依此给以其相应赎罪。

一个小小的机具统计数据单，功用可真并不大。请各位代课也来不及用紧紧吧。

延伸读物：

罗滨：特殊教育活动应为教员谒见“双减”下一场赋能

朱永新：转成人教育要进步，路径在哪儿？

万玮：未来中小学的当前人文学科只有多门：体育和读物

转成人教育是一种自醒，向外劝导兄弟姐妹，向内劝导自己！

称王月底芬：当前自主性应运而生的机具改革势在必行

吴小霞：在家上课，这样构筑新颖机具

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